Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. Üniversiteye girişte devrim gibi bir sistem geliyor. Yeni uygulanacak sisteme göre LYS ve YGS kaldırılacak. Öğrenci ilgi duyduğu ve istediği üniversiteye başvurabilecek. Akşam gazetesinin haberine göre Uygulamaya konulan 4+4+4 sistemiyle ilk ve ortaöğretimi reforma tabi tutan hükümet, bu kez yüksek öğretimde benzer bir dönüşüme odaklandı. Başbakan Ahmet Davutoğlu’na, Milli eğitim Bakanlığı’nda MEB verilen brifingde de aktarılan projeye göre, liseye geçişte uygulanan TEOG’a benzer sistem, üniversiteye girişte devreye sokulacak. ŞURANIN DA GÜNDEMİNDE Öğrencinin lise boyunca performans ve notları belirleyici olacak. Atılacak adımlar, aralıktaki Milli Eğitim Şurası’ndada masaya gelecek. İşte 2015’teki dershane dönüşümüne paralel olarak devreye sokulacak uygulama – Dershanelerin özel okula ya da etüt merkezine dönüşmesi sürecinde, devlet okullarındaki ücretsiz kurslar artırılacak. Bunları farklı öğretmenlerin vermesi sağlanacak. TEOG BENZERİ UYGULAMA – Orta Öğretimden Yüksek Öğretime Geçiş Sistemi’ de değişecek. Üniversiteye girişte LYS ve YGS olmayacak. 2016-2017 eğitim öğretim yılından itibaren, yeni sistem hayata geçecek. – Tıpkı TEOG’da olduğu gibi, lise döneminde birkaç kez temel derslerden oluşan merkezi sınavlar yapılacak. MEB’nin gerçekleştireceği bu sınavlar, üniversiteye geçişte belli yüzdelerle ağırlık taşıyacak. – Ders notlarının yanı sıra öğrencinin sanat, spor ve boş zaman etkinliklerinden oluşan ders dışı uğraşları puanlandırılacak. Böylece öğrencinin düzeyi ve ilgi alanı şekillenmiş olacak. – Bu ölçümler yapılırken, teknolojiden en üst düzeyde yararlanılacak. Tablet bilgisayarlarla dersler, interaktif uygulamalar öngörülüyor. İstanbul’daki ve Hakkari’deki öğrenci aynı sunumu görecek. PERFORMANSA BAKILACAK – Öğrenci, lise sonrasında ilgi alanı ve yeteneklerine göre, üniversiteye başvuruda bulunacak. Üniversiteler de, öğrencinin performansına bakarak karar verecek. – Her ilde üniversite kurulduğundan, öğrencilerin bulundukları yerlerdeki fakültelere başvurması mümkün olacak. Mesleki eğitim de dönüşüyor Başbakan Ahmet Davutoğlu’na sunulan brifinge göre, mesleki ve teknik eğitim de dönüşüme tabi tutulacak ve üniversiteye olan bağımlılık azaltılacak. İşadamları ve işveren kuruluşları, Milli Eğitim Bakanlığı’yla birlikte mesleki eğitimin bizzat içinde olacak. Bu liselerde okuyanlar, ilgili sektörlerle iç içe eğitim alacak. Böylece, lise sonrası ara eleman’ olarak işe başlama garantisi ortaya çıkacak. YÖK yasası değişiyor Hükümet, bu süreçte Yükseköğretim Kurulu Yasası’nı da değiştirecek. Uzun süredir tartışılan ve MEB tarafından Başbakanlık’a gönderilen düzenleme üzerinde son rötuş yapılacak. Yeni yasama yılında düzenlemenin Meclis’e sunulması planlanıyor. 177 üniversite 3 kategoriye Yeni sistemle, 104’ü devlet, 73’ü vakıf olmak üzere 177 üniversite üç kategoriye ayrılacak. Öğrenciler, başarı düzeyi ve puanlarına göre ilgili kategorideki fakültelere başvurularını yapabilecek. KİTLESEL EĞİTİM VEREN KURUMLARDA ÖĞRENCİ SAYISININ ÖNEMİ 30 Kasım 2021 Salı Bera VIP Eğitim Kurumlarında 6 ve 9 kişilik sınıflarda eğitim verilmektedir. Böylelikle her öğrenciyle bire bir ilgilenipöğrenciye özel programlar hazırlayabiliyoruz. "Hiçbir öğrenci arka sırada kaybolmasın." Mottosuylatüm öğrencilerimiz dersi en ön sırada dinliyor, anlıyor ve anında dönüş alabiliyorlar. Devamı Bera Geleneksel Gece Etütleri 26 Nisan 2019 Cuma Öğrencilerimizin konsantrasyonunu maksimum seviyeye çıkarmak ve verimli ders saatleri geçirmelerini sağlamak amaçlı gece etütleri düzenliyoruz. Devamı BERAber Başaralım! 22 Eylül 2018 Cumartesi Mezuna kalanlar, istediği üniversiteye yerleşemeyenler. Sınavlara BERA VIP Eğitim farkıyla hazırlanın! Devamı TEOG'un kaldırılması sonrası üniversiteye giriş sınavlarındaki sistemin de değiştirilmesi yönünde karar alınmasıyla merakla beklenen yeni sistem bugün YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç tarafından açıklanıyor. Öğrenciler, veliler ve hatta öğretmenler büyük bir sabırsızlıkla gözünü Saraç'ın açıklamalarına çevirdi. Peki 2018 Üniversiteye Giriş Sınavı hangi puan türlerinden oluşacak, kaç oturum yapılacak ve sorular nereden sorulacak? İşte detaylar... Eğitim dünyasının en zirvesinde bulunan üniversite sınavı ile ilgili kritik süreç başlıyor. YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç tarafından duyurulacak olan yeni sistem sonrası öğrenciler ve öğretmenler sınav hakkındaki hazırlıklarının nasıl yapılacağını ve hangi doğrultuda yürütmeleri gerektiğine karar verecek. Müfredatın dahil olup olmadığı yönünde büyük bir merak oluşurken baraj ve başarı sıralamasındaki sistemin devam edileceği biliniyor. İşte sınava dair bilgiler... Habertürk Gazetesi'nden Pervin Kaplan'ın haberine göre haziran ayındaki sınavın ilk günü tüm adayların girmek zorunda olduğu YGS benzeri oturum yapılacak. Bu bölüme tüm adaylar girecek. Sınavın bu aşaması adayların ortak lise müfredatından gelen sorulardan oluşacak. Sınavın ikinci günü ise alan testlerinin yer aldığı oturum olacak. Bu testleri adaylar okumak istedikleri bölümlere göre yanıtlayacak. Adayların tüm testleri yanıtlama zorunluluğu bulunmayacak. Ama bunun önünde bir engel de olmayacak. Lise müfredatını kapsayacak Geçen ay Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’ndeki akademik yıl açılışında YÖK Başkanı, üniversite sınavlarının değişeceğini açıklamıştı. Bu değişikliğe göre yükseköğretim kurumlarına sınavsız geçiş yok. Adaylar sınava girecek. Ama mart ve haziranda olmak üzere 2 aşamalı ve toplam 5 gün süren, yani 4 aya yayılan YGS ve LYS gibi bir sınav modeli yok. Dil sınavı hariç adaylar 2 günde sınavları tamamlayacak. YGS ve LYS’de toplam 18 puan türü çıkıyordu. Yeni üniversite modelinde dil dahil 4 puan türü olması bekleniyor. Bunlar eşit ağırlık EA , sözel SÖZ ve sayısal SAY puanları olacak. Adaylar bu puanlarla tercih yapacak. Temel Türkçe ve temel matematik her puanda katkı sağlayacak. Bu iki ders sınavın merkezinde olacak. Ama sınav soruları tüm lise müfredatını da kapsayacak. Baraj ve başarıda aynı sistem devam Sınavlarda LYS’de olduğu gibi başarı sırası barajı sürecek. Yani tıp, hukuk, mühendislik, mimarlık ve öğretmenlik programlarına getirilen baraj yeni sınav sistemine de uygulanacak. Bu yeni sınav sisteminin LYS’lerden en büyük farkı puan türlerinin alt puanları olmayacak. Örneğin LYS’de sayısal puan türünde MF de 4 farklı puan türü vardı. Adaylar girmek istedikleri bölümlere göre bu puan türleriyle tercih yapıyordu. Örneğin tıp ve mühendislik sayısal MF puanının farklı puan türlerinden öğrenci alıyordu. Hukuk ya da işletme yine eşit ağırlık TM puanından ama farklı türlerinden öğrenci alıyordu. Bu yeni sistemde ise aynı puandan öğrenci alacak. Oluşturulma Tarihi Eylül 27, 2017 0927Yeni üniversite sınav sistemi için milyonlarca kişinin araştırması devam ediyor. Öğrenciler kadar eğitimcileri de yakından ilgilendiren konular arasında yer alan yeni üniversite sınavı, YGS LYS kalkacak mı sorusunu gündeme getirdi. YÖK Başkanı Yekta Saraç'ın yapmış olduğu açıklamayla birlikte gündemin temelini atan konu, ilerleyen günlerde tam halini alacak. Peki, YÖK Başkanı Yekta Saraç'ın ifadelerine göre YGS ve LYS kalkacak mı? Üniversite sınavında ne gibi bir değişiklik olacak? İşte, merak edilen konu hakkında bazı bilgilerYÖK Başkanı Yekta Saraç'ın üniversite sınavına yönelik sözleri kafalarda soru işareti bıraktı. Saraç, 'Yeni düzenleme ile sınavı bir hafta sonunda başlayıp bitirmeyi planlamaktayız. ' açıklamasıyla başlayan sözlerini yeni sisteme dair detaylarla sürdürdü. Peki üniversiteye sınavı kalkacak mı? LYS-YGS yerine başka bir sistem mi uygulanacak?Üniversiteye giriş sınavında sistem değişiyor. LYS-YGS ayrımı sona erecek, 4 puan türü olacak. Yeni sistemde Türkçe ve matematik sınavın merkezinde yer alacak. Temel Türkçe ve temel matematiğin her puan türünde etkisi olacak. Yeni sistem yüksek ihtimalle bu yıl Kurulundan YÖK, üniversite sınavında Yükseköğretime Geçiş Sınavı YGS ve Lisans Yerleştirme Sınavları LYS ayrımının ortadan kalkacağı, yükseköğretim programlarına sayısal, sözel, eşit ağırlık ve dil puanları ile girileceği bildirildi. YÖK'ten yapılan bilgilendirmeye göre, çalışmaların tamamlanması halinde üniversite sınavında yapılacak değişiklikle YGS ve LYS ayrımı kalkacak. Öğrenciler, yükseköğretim programlarına sayısal, sözel, eşit ağırlık ve dil puanları ile girecek. Toplam 4 puan türü olacak ve baraj puan uygulaması yine devam edecek. Belli alanlarda, uygulanan başarı sıralaması şartı da aranacak. Diğer önemli değişiklik ise puan türlerinde gerçekleşecek. Halen uygulanan 18 puan türünde azaltmaya gidilecek. Bunlar, çok az sayıda adayın girdiği dil puanı dışında, temel olarak sayısal, sözel ve eşit ağırlık puan türleri olacak fakat her bir puan türünde temel Türkçe ve temel matematiğin katkısı bulunacak. Yeni sistemde Türkçe ve matematik, bu sınavın merkezinde olacak. Öte yandan, üniversite sınavında sorular, önceden olduğu gibi Milli Eğitim müfredatından BİR HAFTA SONUNDA BİTİRECEĞİZYÖK Başkanı Yekta Saraç, üniversiteye girişte yapılan düzenlemelere ilişkin, "Yeni düzenleme ile sınavı bir hafta sonunda başlayıp bitirmeyi planlamaktayız. 18 puan türünü azaltmaya gidiyoruz. Öğrencilerimiz çalışma yöntemlerini değiştirmesinler sıkı sıkı derslerine sarılsınlar. Daha yalın, sade ve sistemli yönetilir hale getirmeyi hedefliyoruz" dedi. YÖK Başkanı Yekta Saraç, "2017-2018 Akademik Yılı Açılış Töreni"nde konuştu. Üniversiteye girişte yapılan düzenlemelere ilişkin Saraç şu ifadeleri kullandı"Akademik yıldaki hedefimiz araştırma üniversiteleri başlığımızdır. Araştırma üniversitelerinde YÖK olarak verimli, gelişmelerimize katkı sağlayacak ortaklıklar olacaktır. Yükseköğretim dünyanın her yerinde dinamiktir. Dolayısıyla bu durum belirli zaman aralıklarınsa değişiklik zorunlu olmaktadır. Üniversiteye sınavsız geçiş mümkün olmamakla birlikte sınav stresini azaltacak daha yalın sistemin Türkiye’ye kazandırılmasının kaçınılmaz olduğu bir gerçek. Şu an uygulanan sistem iki aşamalı olarak andaki sisteme göre, ilki mart, ikincisi haziran ayında toplam 5 gün sürmektedir. Neredeyse 4 aya yayılan bu durum lise eğitimini olumsuz etkilemektedir. Yeni düzenleme ile sınavı bir hafta sonunda başlayıp bitirmeyi VE MATEMATİK BU SINAVIN MERKEZİNDE OLACAKDiğer önemli bir değişiklik ise puan türlerinde gerçekleşecek. 18 puan türünde de azaltmaya gidiyoruz. Bunlar çok az sayıda adayın girdiği dil puanı dışında temel olarak sayısal, sözel ve eşit ağırlık puan türleri olacak. Fakat her bir puan türünde temel Türkçe ve temel matematiğin katkısı bulunacak. Yeni sistemde önemli bir değişiklik de Türkçe ve matematik bu sınavın merkezinde ESKİSİ GİBİ MEB MÜFREDATINDAN SORULACAKÜniversite sınavları milyonlarca kişiyi etkilemektedir. Ailelerimiz ve öğrencilerimiz asla tedirgin olmasın endişeye kapılmasınlar. Sorular aynı eskisi gibi MEB müfredatından sorulacak. Öğrencilerimiz çalışma yöntemlerini değiştirmesinler sıkı sıkı derslerine sarılsınlar. Daha yalın, sade ve sistemli yönetilir hale getirmeyi hedefliyoruz."ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTELERİ2017-2018 akademik yılı içinde öne çıkan başlığın, geçen yıl Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın önemini vurguladığı "Araştırma üniversiteleri" olduğunu dile getiren Saraç, "Araştırma üniversiteleri, akademinin, genç kuşakları, ülke kalkınmasına kazandırması sürecinde, Cumhuriyet tarihimizde gerçekleşen kazanımların daha ileriye taşınması hedefimizin temel fazıdır." şeklinde şunları kaydetti "Bilim ve teknoloji alanında yönlendirici olan, bilim ve teknoloji ithal eden değil, bilim ve teknoloji merkezleri iken cazibe alanı haline gelen üniversiteler için sistemli ve kararlı adımlar atıyoruz. Bu üniversiteler ülkemizin dünyada bağımsız duruşunun, mazlumu koruma azminin ve dünyayı daha iyi bir yer kılma arzusunun mihenk taşı olacaktır. Bugün ilan edilecek, 10 araştırma üniversitesi ve motivasyon kaynağı olacak 5 aday araştırma üniversitesi, ülkemizin geleceği için önem taşıyan projenin ilk büyük adımdır." - 58 devlet üniversitesi araştırma üniversitesine aday oldu Araştırma üniversitesi belirleme sürecinde 58 devlet üniversitesinin niyet beyanında bulunduğunu, ilk aşamada araştırma üniversiteleri kriterleri ile nesnel göstergelere göre puanların hesaplandığını aktaran Saraç, 25 üniversite belirlendiğini söyledi. İkinci aşamada ise başvuran kurumun "Araştırma Üniversitesi Olma Talebi Kapsamında Hazırlamış Olduğu Öz Değerlendirme Raporu"nun dikkate alındığını belirten Saraç, bu aşama sonunda da 19 üniversitenin tespit edildiğini anlattı. Saraç, Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Kalkınma Bakanlığı, TÜBİTAK, Kalite Kurulu, devlet ve vakıf üniversite temsilcilerinden oluşan bir jürinin, rektörlerin ve üniversitelerin üst yönetimi ile bir mülakat gerçekleştirdiğini ve süreci nihayetlendirdiğini dile getirdi. Saraç, "araştırma üniversitesi" kavramına ilişkin şu değerlendirmelerde bulundu "Araştırma üniversitesi, misyonunu ve stratejik yol haritasını belirlemiş ve üniversitenin çalışma disiplinini bu plana uygun biçimde yürütebilen bir kurumdur. Bu süreçte üniversite, yalnızca araştırma başlığında mükemmeliyeti amaçlamaz, eğitim ve bilginin üretimi, aktarımı ve paylaşımında da en iyiyi hedefler. Üniversite öğretim üyesi ders dışında da araştırma faaliyetlerine öğrenci dahil ederek eğitimin kapsamını ve katkısını artırır." Doktora eğitiminin önemine de vurgu yapan Saraç, "Daha iyiyi hedefliyorsak, dünya bilim tarihinde bir iddiayı sürdürüyorsak iyi bir doktora eğitimini, bu eğitimde çeşitliliği ve bilim üretiminde etkin üniversitelerin standartlarını uygulamak zorundayız." dedi. "Araştırma üniversiteleri" kavramının etkin inşasında beklenen performansın elde edilebilmesi için ihtiyaç duyulan kaynakların uygun destek programları ile sağlanması ve kaynakların en iyi şekilde yönetilmesinin, öncelikli olduğunu dile getiren Saraç, uluslararasılaşmanın ise bu noktada devreye giren en önemli politika olacağını söyledi. Saraç, son üç yılda yeni YÖK'ün bakan düzeyinde imzaladığı uluslararası mutabakat sayısının 32 yılda imzalanan mutabakat sayılarının neredeyse iki katı olduğunu belirterek, "Türkiye'de ilk defa uygulamaya koyduğumuz yeni bir konsept ile yabancı uyruklu öğrencilere burs verilmeye başlandı, artık YÖK olarak uluslararası araştırma projelerine imza atıyoruz, hedef ülkeler seçiyoruz, amaçlara yönelik anlaşmalar yapıyoruz. Bütün bu çalışmalar, ülkemizin dış alemde görünürlüğüne ve gücüne önemli katkılar sağlayacaktır." diye Yabancı uyruklu öğrenci sayısında bu yıl artış oldu "Yabancı uyruklu öğrenci sayısında gerileme yaşanacağına" yönelik değerlendirmeler olduğunu belirten Saraç, ellerindeki yeni verilere göre, geçen yıla oranla yabancı uyruklu öğrenci sayısında artış gerçekleştiğini kaydetti. "Ecdadımızın 'Marifet iltifata tabidir' sözünü hatırlayarak, bugün burada devletinin ve ülkesinin güçlü yarınlarına katkı sunacak olan çalışmaları ödüllendirmek istedik. Vereceğimiz ödüller aşk ile dolu olduğumuz vatanımız için çalışan akademinin her ferdinin kıymetini bildiğimizin sade bir nişanesidir." vurgusu yapan Saraç, YÖK Üstün Başarı Ödüllerinin, bireysel ve kurumsal olmak üzere iki ana başlık altında verildiğini dile getirdi. Saraç, bireysel dalda, fen ve mühendislik bilimleri, sağlık bilimleri, sosyal ve beşeri bilimler alanlarında verilecek "Yılın Doktora Tezi Ödülü"ne ilişkin değerlendirmenin, tezin bilimsel ve yenilikçi yönü, özgün olmasının yanı sıra tez sonuçlarının ekonomik, sosyal, kültürel ve diğer katkıları göz önüne alınarak yapıldığını Öğrenci ve hoca birlikte ödüllendirilecek YÖK olarak bu ödüllerde de bir yeniliğe gittiklerini kaydeden Saraç, hoca-talebe ilişkisine dikkat çekmek, bu konuya ehemmiyet verildiğini göstermek için, doktora öğrencisinin ve danışman hocasının birlikte ödüllendirilmesinin kararlaştırıldığını vurguladı. Saraç, kurumsal alanda ise "Topluma Hizmet", "Uluslararası İş birliği", "Üniversite-Sanayi İş birliği" ile "Yerel Kalkınmaya Katkı" olmak üzere dört kategoride ödül verileceğini belirtti. Saraç, tüm ödüllerin diğer çalışmaları ve iş birliklerini teşvik etmesini diledi. "Akademimiz hızla değişen dünyanın yaşadığı zorlukların aşılmasında, ülkemizin kalkınma yolundaki ciddi gayretlerine destek olma konusunda kararlıdır. Bu konuda da devletimizin tüm kurumlarına desteğe hazırız." ifadesini kullanan Saraç, sanayi ile iş birliğini geliştirme, insanlığın sorunlarına çözüm üretme, bilim ve teknolojinin sayılı merkezleri olma iddiasındaki üniversitelerin çoğaldığını görme temennisinde 24 SAATTE YAŞANANLAR takdir edersiniz ki yeni hükûmet "hukuk"tan "eğitim"e, "tarım"dan "ekonomi"ye, "sanat"tan "spor"a, "ticaret"ten "teknoloji"ye kadar harap edilmiş ve hızla onarılması gereken bir türkiye cumhuriyeti devralacak. ve eğitim bu konu başlıklarından kanımca en önemlisi ve aciliyet yüzlerce farklı branşta öğrenim görmüş/görmekte olan on binlerce insanız. muhakkak sizin de "bunu böyle gördüm ancak yanlıştı, aslında böyle olmalıydı" dediğiniz, kreşten tutun da doktoraya kadar karşılaştığınız veya çocuğunuzun karşılaştığı irili ufaklı problemler vardır. bunları sıraladığımız bir "arşiv", günü geldiğinde "baştan aşağı" değişerek çağa uygun bir fonksiyon kazandırılacak yeni eğitim sistemimize kıyısından köşesinden fayda aklıma ilk etapta;- hangi kurum ve hangi yaş grubu olursa olsun kız/erkek bir arada bulunulan derslikler ve yurtların gerekliliği- okuma yazma ve temel matematik/türkçe/ingilizce/teknoloji derslerini takiben sınıfta "veri okuryazarlığı", "yapay zeka" gibi derslerin okutulması, bunu destekleyici olarak her okula "vr lab" gibi bölümler eklenmesi yatırımlar yapılması; devam eden senelerde de "seo" "web tasarım" "motion design" "developing101" "sağlık101" "sanat101 "ekonomi101" "mühendislik101" "hukuk101" gibi giriş seviyesinde seçmeli dersler periyodik cetvelin 45. elementini ezberletmek yerine mesela- din dersi müfredatının eşit uzunlukta dört kategoriye bölünüp 3 kutsal kitaplı din + diğer inanışlar hinduizm misal şeklinde 1 seneyi aşmayacak şeklinde işlenmesi- edebiyat derslerindeki "yazar-eser" ezberlerinden ziyade örneğin dönem başına rastgele 3 eserden sorumlu tutulup kurayla/herkese farklı, sunum kabiliyetini de pekiştirmek açısından bu eserlerin yorumlanması/analizi şeklinde işleyen bir sınav sistemi; keza üniversite giriş sınavında da yazar-eser yerine yorumlama becerisini sınayan sorulara öncelik verilmesi. coğrafya ve tarih gibi derslerde de ezbere dayalı eğitimin minimum'a nefes alış/veriş teknikleri, meditasyon, egzersiz, doğru beslenme/uyku gibi dünyanın giderek artan stresiyle başa çıkmada kritik rol oynayabilecek yaşamsal aktivitelerin de müfredatlara dahil edilmesi olmazsa olmaz olarak görüyorum bunugibi tavsiyeler geldi mesela şimdilik. özellikle çağı yakalayabilen teknoloji odaklı dersler için ise "muhakkak" ülkeyi terk etmiş öğretmenlere/akademisyenlere/yazılımcılara/doktorlara vs. "reddedilemeyecek teklif"ler yapıp en azından yarısını geri kazanmak ve bu ülke topraklarında görevlendirmek gerekiyor bana yazmak zorunda değilsiniz, tek cümlelik bir öneri bile şu yazdıklarımdan daha faydalı olabilir yeni nesiller için.. valla büyük beklentim yok önce mevcut sistemi hakkıyla uygulasınlar yeter. çün ki öyle bi hal var ki. mevcut sistem zaten cağın gereklerine uymuyor bide bu sistem deki dişlileride işletmenizi istemiyorlar kötünün kötüsüne oluyor işte o zaman al işte yine mango'daki indirim kadar bile güme giden bir lafımı geri alıyorum eksik olmayın yeminle sizin hürmetinize dönüyor ülkedeki şu değirmen mahalle lisesi denilen sikko sistemi kaldırın puanlı sisteme geri dersleri zorunlu değil seçmeli olsun. yapılabiliniyorsa üniversite sınav sistemi yerine not ortalaması kullanılsın puanlarıda kimse şişiremesin 2 yıl bir sınava hazırlanılmaz amk hele de 17 18 yaşında. devlet okulları eskiden gayet iyiken şimdi bok yolunda. bir de şu türk diplomasına da el atın hiçbir ülkede mi geçmez şu diploma. her ipini koparan üniversite okumamalı şu gereksiz taşra üniversitelerine de bir el atılmalı boşa kaynak içindeki sarıklı orospu evlatlarını tarikatçılarçıkarın. "yapılabiliniyorsa üniversite sınav sistemi yerine not ortalaması kullanılsın puanlarıda kimse şişiremesin" puanların şişirilmesi tek sorun değil. eğer not ortalamasına göre alacaksan herkese aynı sınavı uygulaman lazım. bazı öğrencilerin girdiği sınavı başka öğrencilere uygulasan o öğrenciler okulu bile bitiremez. sınavlar sınıfın durumuna göre hazırlanır. ne herkesin 100 aldığı bir notlama iyidir ne de herkesin zayıf aldığı. o yüzden öğretmen öğrencileri çalışmaya motive edecek şekilde notlandırma yapmaya çalışır. herkesin aldığı 100 aynı 100 değildir. fen lisesindeki soruları bazı düz liselerde sorsan o çocuklar mezun olamaz. fen lisesindeki çocuğa kolay soru sormak da o çocuğun gelişmesini engeller. "mahalle lisesi denilen sikko sistemi kaldırın puanlı sisteme geri dönün."mahalle lisesi olmadığı durumda sadece puanla yerleştirilince de bazı öğrenciler çok uzak yerlerde liseye gitmek zorunda kalıyor. madem lise eğitimi zorunlu yakında bir liseye de herkes gidebilmeli. o yüzden bazı liseler puanla alıyor bazı liseler ise puana tabi olmadan yerleşime göre önerilerim şunlarüniversite ve kontenjanlar kaldırılmalı. herkes aynı kriterlerle üniversiteye bölümden farklı üniversitelerin mezunları arasında çok fark var. mezuniyet sonrası mesleği icra edebilmek için ayrı sınav konulabilir. bu sınav sonucuna göre meslek icra edilebilir. ilkokul, ortaokul ve lisede bedensel eğitime daha çok önem verilmeli. ısınma, bir spor dalıyla uğraşma liselerinin sayısı artırılmalı ve matematik, fizik, kimya gibi alanlarda daha derinleşecek bilgiler liselerde girişimcilik ve hukuk dersleri verilmeli. kendi işini kurmaya öğrenciler motive tatili kaldırılmalı. okulla 3 dönem olmalı. çocuklar eğitime büyük ara vermemeli. ayrıca 12 yıl çok uzun. orta okul 3 sene lise 2 sene olmalı. 16 yaşında bir çocuk liseden çıkıp 4 sene üniversite okuyup 20 yaşında mezun olabilmeli. insan olmanın temel şartları diye bir ders olsun ve anaokulundan başlayarak her hafta bir ders saati olarak lise sonuna kadar zorunlu ediyorum büyük çoğunluğu çok değiştirir ama bir kısmına etkisiz kalabilir. kesinlikle abartı değil ve çok inandığım bir zorunluluk bence - 1+5+3+4- zorunlu eğitimin ilk dokuz yılı kapsaması- üç başarısız dersten fazlasında sınıf tekrarı- ikinci disiplinlik suçta sınıf tekrarı- lgs gibi yüzde 15'in kazandığı bir sınav yerine sbs'ye dönüş- üniversite sayısının azaltımı- haftalık ders sayısının otuzu geçmemesi- sınıf mevcudunun yirmi beşi geçtiği her yere ivedilikle yeni okulların yapılması, yeni açılacak okullarla 400 bine yakın atanamamış öğretmen stokunun eritilmesi- 55 yaşını geçen öğretmenleri zorunlu emekli devlet okullarında yapılan gizli özel sınıflardan dolayı idarecilere sert cezalar verilmesi- öğretmenlerin özlük hakları ve maaşlarında iyileştirme ve bu sayede üniversite sınavında daha yüksek puan alan kişileri bu mesleğe yönlendirme- ücretli öğretmenlik köle düzeninin kaldırılması- okullara doğru düzgün bir bütçe ayrılıp, idarecileri zorla veya dilencilikle velilerden para istememelerinin sağlanması- beşeri ilişkiler, nezaket, adab ve toplumsal kuralları içeren iki derslik yeni bir ders konulması çocuklara temel yaşam becerileri öğretilsin. din dersi zorunlu olmasın. vatandaşlık bilgisi, doğa bilimleri zorunlu olsun. yetenek ya da özel ilgi gerektiren konuların notlaması farklı olsun spor, sanat. artık bir karar verilsin altı ayda bir sistem kökten değişmesin. -diyanete ayrılan bütçenin kısılıp eğitime aktarılması-atamalar liyakata göre yapılıp eş,dost akraba diye kişiye öncelik verilmemesi-yks barajının tekrar geri getirilmesi-her ile üniversite açmaktansa üniversitelerin yaptığı eğitimle o ili meşhur etmesi inanın sosyal,ekonomik ve kültürel anlamda daha çok verim alabiliriz-öncelikle türkçeyi anlamamız gerekiyor çocuklarımız kendi dilini okuyup anlamada oecd değerlerinin altında- ve mutlaka diksiyon dersleri ilkokuldan itibaren olmalı - ilkokul binaları tek katlı , bahçesi geniş ve çocuğa göre tasarlanmış şekilde tüm kademelerde sınıf başına en fazla 24 öğrenci okul ve sınıf düzenini bozan öğrenci okuldan kademeli olarak uzaklaştırılmalı ve devamında eğitim hayatı sona ermeli. okula, okulu hak edenler gitmeli. - önemli kuralları öğrenemeyen sınıfı geçememeli. mesela merdivenin sağından inip çıkamıyorsa sınıf tekrarı yapmalı veye bir üst kademeye geçememeli. - sınıf tekrarı, okuldan uzaklştırma, sınıf geçme, kitap seçme gibi konularda tek yetkili öğretmen olacak. - okullara ödenek ayrılmalı. ayrıca her türlü güvenlik ve temizlik personeli eksiksiz bir şekilde istihdam edilmeli. - yönetici ve öğretmen atamaları sadece sınavla yapılmalı. - öğretmen maaşları doktor maaşı seviyesinde olmalı. bu bile tek başına bir çok sorunu çözer. ekşi sözlük kullanıcılarıyla mesajlaşmak ve yazdıkları entry'leri takip etmek için giriş yapmalısın.

yeni üniversite sınav sistemi sunum